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2021年度工作报告

来源: 发布时间:2022-01-16 19:20:27 浏览次数: 【字体:

 

 

 

     

—— 2022年1月16日在江苏省吴中中等专业学校

(吴中开放大学、苏州市吴中社区学院)

四届教职工代表大会一次会议上

校 长   徐晓军

 

各位代表:

现在,我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请列席代表提出意见。

 

勇担使命 开拓创新

助力地方经济发展

 

2021年是中国共产党成立100周年。一年来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在区委区政府的坚强领导下,在行政主管部门指导和社会各界关心支持下,以苏锡常都市圈职业教育标杆为目标,以提升学校服务地方有效性为抓手,统筹抓好常态化疫情防控和教育教学发展致力创新,全校师生员工团结一心,抢抓机遇,完成了多年想完成而未完成的任务,解决了长期想解决而未解决的难题,服务水平与管理能力不断提高,核心大赛屡有突破,校企合作亮点迭显,社会知名度和美誉度明显提升,得到区委区政府主要领导以及省、市、区教育行政部门的充分肯定。

一年来,共招收录取新生2100名,招生规模保持稳定。共输送毕业生1220名,升入本科院校200名,本地就业率89%。

过去一年,学校坚持统一思想,党建工作推进焕发新活力。

一是全面加强党的建设,学习教育氛围浓厚。党史学习教育走深走实。学校理论中心组围绕百年党史进行系列专题学习研讨。运用“梦·溪”学堂平台,邀请多位专家学者开设专题宣讲。主动对接市党史办,联动开展“伟大开端—中国共产党创建历史图片展”巡展。组建学生党史讲解团,10余名学生加入区党史展览讲解团并赴苏州革命博物馆培训,为参观者宣讲20余场次,受教育人数超2000人。支部建设标准化规范化。以支部建设为重点,持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将标准化规范化建设与日常工作相结合,在区级互评中,平均得分96分。精密制造系党支部获区委组织部“吴中区先进基层党组织”表彰。发展新党员5名,预备党员转正5名。“两在两同”建新功逐项解题。组织中层以上领导干部开展“深扎根、大排查、抓落实、解难题”活动,定期深入联系点。坚持问题导向,通过实地走访、座谈交流等方式,聚焦师生员工“急难愁盼”排查出10个问题并逐项解决。

二是创新推进思政工作,意识形态聚焦定向。以“四力五环行动思政”品牌为核心,加强思想政治建设。开辟“党建+”第二课堂,在师生中深入开展“身边榜样、前行力量”校园微榜样、微典型学习宣传教育活动。以“梦·溪”文化为主线开展“一园三节”等系列活动,形成积极向上、争先创优、劳动光荣的精神氛围。以“庆祝建党100周年”为依托,加强红色基地建设。精心组织主题文艺创作,统筹线上线下、内宣外宣,唱响“中国共产党好”的主旋律。推出“纪念建党百年党史学习教育”系列宣传文化活动,举行“颂歌献给党”大型歌会等,全面推进爱国主义教育。在全市大合唱比赛中荣获特等奖。以廉政教育学习宣传为抓手,加强师德师风建设。积极开展专题党课、座谈会、讲座,组织“莲溪深流”廉洁文化主题宣教月活动,通过传家风书画故事大赛、廉政微视频、班级廉洁文化角布置等活动,营造风清气正的育人氛围。组织校纪委全体委员参观市廉政教育基地况公祠。进行专项督查、自查自纠工作,对学校名师工作室等进行专项督查,一名中层干部受到免职、党纪警告处分。

三是注重强化价值引领,宣传统战卓有成效。加强新闻宣传工作,营造良好舆论环境。全年编发学校新闻报道稿件800多篇,公众号推送400余条,微信平台累计关注人数近10000人,阅读量50000余次,多篇被“学习强国”《新华日报》等国家、省、市级媒体录用。优化“梦·溪”融媒中心,成立学生记者采编团。开设“梦·溪”校园电视节目。中心插图组成为区委宣传部“吴言后浪工作室”的主要成员。加强校园文化建设,培养师生阅读习惯。通过广播等方式向全校师生推荐每日好书,分享学习心得和体会。组织成立书仓网借柜、阅读流动书屋供学生借阅。开展“梦·溪”悦读分享会、帐篷里的读书会等主题活动,学校被评为“苏州市全民阅读先进单位”。加强统一战线工作,凝聚群团组织力量。开展统战条例学习,召开民主党派、三十年教龄教师、退二线中层干部座谈会。全年推荐3人加入民主党派,其中民进1人、民盟2人。全校教职工公益日慈善募捐,共筹集善款86123.1元。工青妇积极发挥组织作用,取得显著的成绩。

过去一年,学校坚持立德树人,人才培养质量实现新突破。

一是教学改革与内涵建设更加深化。以满足产业需求为宗旨优化专业建设。主动对接生物医药及大健康、机器人与智能制造、文化旅游等主导及特色产业,成功申报“服务机器人装调与维护”“舞蹈表演”2个新专业。制定校“十四五”专业建设规划,成立由行业企业专家、专业负责人和学科带头人参加的专业建设委员会,形成比较完善的调研论证机制。以提高升学质量为目标落实贯通培养。现代职教体系贯通培养191名学生顺利转入对口高校,其中“3+4”项目勇夺转段升学“七连冠”,本科率100%,列全省第一。积极拓展“3+3”项目,学校与3所高职院校各增加1个合作专业,合作办学覆盖8个专业。与省内1所高职校开展舞蹈表演专业合作,创建学校首个优质生源基地。以增强学生体魄为导向深化体教融合。学校坚持健康第一的教育理念,优化课时安排,增加锻炼时间,体育运动效果明显,在各类体育比赛中成效显著。获区全民健身运动会教工羽毛球男子双打项目第一名,被评为吴中区“群众体育优秀集体”获省城职院运动会优秀组织奖。

二是德育管理和劳动教育共促成长。守初心做好特色教育。注重仪式教育,举行2021级新生开学典礼,推进“诵读学传”工作常态化、规范化,获市中华红色经典诵读比赛二等奖,学校朗诵团受邀参加区老干部局主题党日活动。舞台剧《跨越百年的青春之约》获苏州市青少年表演赛二等奖。注重禁毒教育,组织参与“青盾计划”系列主题活动,获评“苏州市毒品预防教育示范学校”。注重心理教育,成立学生心理部和心理社团,心理微电影获苏州市校园心理微电影评选一等奖、江苏省教师现代教育技术应用作品大赛一等奖各1个。求实干做好劳动教育。3000余名师生赴苏州西山岛开心农场开展“体验式”社会实践·劳动教育主题活动,组织开展党史剪纸、苏扇制作、激光刻画等特色活动,促进学生德智体美劳全面发展。多举措做好管理培训。在校内举办班主任业务能力比赛,开设班主任专业成长讲座,依托班主任名师工作室,不定期举办沙龙活动,加快青年教师的培养和成长。在苏州市优秀主题班会评比中获一、二等奖各1个。

三是实习实训和创新创业再创佳绩。以赛促训强实践。学校高度重视学生专业技能培养,重视基础训练,将各项技能比赛的经验转化、内化。参与省职教活动周展示活动,组织学生参加省市创新创业大赛,成果丰富。以证强技提素养。组织295名学生参加金税财务应用、网店运营推广等1+X证书认定,通过率100%。作为职业技能等级认定第三方评价机构,完成28个批次5个工种732名学生的技能等级认定工作,首次通过率在95%以上。以创带学推创新。联合区人社局开展两期创业训练营,培训覆盖216名在校师生。参加省城职院大学生职业生涯规划大赛获二等奖2个、优秀奖1个,学校获优秀组织奖。

过去一年,学校坚持人才强校,师资队伍建设得到新提升。

一是加大人才引进和干部培养力度,增强自身造血功能。做好人力资源管理。招聘引进高层次青年人才4名。完成第9次岗位竞聘工作,5名老师成功竞岗。268名教师完成教师资格证注册。顺利完成职称评审申报推荐工作。对个人档案进行专项督查,受到区委组织部充分肯定。做好干部选拔任用。按照年度中层到龄退岗情况,根据中层职数缺额,完成7名同志的提拔任用,18名干部调整轮岗。做好各项推荐考核。推荐1名年轻干部到区级机关挂职锻炼,完成学校60名名师年度考核。

二是提升教育教学和科研能力水平,筑牢办学质量基石。重视教学能力提升。组成“老中青”教学梯队,强化传帮带和团结协作,教学能力明显增强。获市优质课、教师基本功、说课等比赛一等奖1个、二等奖5个、三等奖1个,市“课程思政”优秀课例评比一等奖3个。全校教师开设区级以上公开课189节。学校获江苏省职业院校教学大赛最佳组织奖。

重视科研能力提升。全年新增区学科带头人10名。学校先后被评为区、市两级“教师发展示范基地校”。4个省级、5个市级课题顺利结题,7个省级、12个市级课题立项。有44篇论文获奖,41篇论文在省级以上期刊发表。搭建校内教师学术交流的平台,出刊第2期《龙翔探索》。重视语言能力提升。在苏州市“三语”比赛中获得团体特等奖,1名学生获一等奖、3名老师获得优秀指导老师称号,学校获优秀组织单位。在苏州市教师国家通用语言文字教学能力大赛中获优秀组织奖。

三是搭建团队发展和专业成长摇篮,打造过硬师资队伍。

注重“四有”教师培养,加强校际交流,与南通、嘉兴、扬州等地职业院校沟通研讨。以课程思政为抓手,开设各类讲座16场。区“四有好教师”团队入选市级培育团队。注重名师示范引领,当选全国行业职业教育教学指导委员会委员1名,入选区委组织部“百堂先锋课程下基层”首批先锋课程1个。全年共有514人次教师参加省、市、区各级各类培训。注重项目团队建设,认真落实推进苏锡常都市圈职教改革创新发展实施方案和提质培优行动计划,明确学校建设清单和部门分工。以项目建设为引领,充分发挥团队战斗力。1项提质培优赋能典型案例在全国推广。

过去一年,学校坚持服务社会,助推地方发展做出新贡献。

一是深化校企合作,强化地方产业高效发展的人才支撑。全力推进产教融合协同育人。邀请专家来校开展企业学院建设讲座。推出“惠企”举措,输送学生助力解决汇川技术和浪潮智能两大区重点企业员工紧缺问题。2019级宁虹现代学徒制班学生进入企业进行工学交替、跟岗实践。全力推进中德学院项目建设。目前开办7个班,储备中德班学员154名,有50余家区内规上企业预订中德班毕业生,2022届毕业生被全部锁约。全力推进吴中双创项目建设。2021年双创园项目整体迁入学校,全年毕业学员1218人,目前在籍学员197人。举办苏州(太湖)软件产业园专场招聘会,园内国舜、鸣启、百卓等企业参加招聘,共提供有效岗位超百个。

二是延伸对外服务,树立勇于担当无私奉献的社会形象。积极落实国家民族融合发展政策。与苏州对口支援单位林周县签订定向培养协议。内地西藏中职班采用混合编班新模式,23名西藏班新生分别进入会计事务、计算机网络技术专业汉族班学习。2021届13名毕业生以中职对口单招注册入学方式进入苏州农职院实现3+3中高职贯通培养。学校联合制作的纪录片《汉藏日记》,入选江苏省年度重点纪录片目录并于12月首播。承担东西部职教协作任务,与德江县中等职业学校进行结对帮扶,采取2+1分段培养模式合作办学,接收13名土家族、苗族同学就读学校电子技术应用专业。积极做好公共服务创造社会效益。一年来,学校承办13场大型借场考试,考试人数突破55636人次。信诚财会职业体验中心被认定为江苏省第二批中小学生职业体验中心。加强对外交流,接待广西、云南、辽宁、浙江、广东等省市有关部门、兄弟学校和企事业单位领导到校调研。积极提供各项志愿服务回馈社会。1名青年教师赴新疆霍尔果斯支教,发挥引领作用,深受各界好评。利用传统节日契机,开展重阳节志愿活动,浸润式地融入社会大课堂。牵手小红帽公益组织,举办旧物发光活动,为吴中区全运会、苏州湾马拉松、首届长三角社会组织协同发展(苏州)大会等活动提供志愿服务。学校被区红十字会授予“人道奉献”先进集体。

三是做大社会培训,构建教学资源开放共享的教育平台。开放教育体量质量不断提升。开展区退役军人适应性培训班一期。为太湖强戒所35名学员提供强戒人员电工五级培训服务。与常熟理工学院签订《国示范中职学校跟岗访学协议》,承接广西国培项目,提供优质访学服务。社区培训满足百姓教育需求。指导区内乡镇、街道地方社区教育中心开展各类活动及培训。校内辅导形式多样成绩喜人。提供五年一贯制“专转本”考试辅导,在省“专转本”考试中,机械电子工程专业录取率57.7%,会计学专业录取率71%,创历年新高。正式启动英语基础强化培训,满足学生对英语考证、考级需求,为“专转本”统考等项目打下良好基础。

过去一年,学校坚持优化管理,幸福校园建设取得新进展。

一是注重管理效益,推进智慧建设。提升信管能力,组织全校教师参与信息技术应用能力提升工程2.0,制定并落实《网络信息安全管理制度》,完成校园信息化“十四五”规划和“创国家级信息化标杆学校”的方案设计。突出制度体系,出台《教师教学工作量认定办法》,深化落实校、系二级管理考核制度,压实工作责任,切实提高各职能处室、系部的工作实效。强化食安监督,在防疫背景下,严格规范对食堂和超市的每日检查,组织膳食委员会的学生干部对学生食堂、超市进行监督检查。

二是强化基础保障,提升服务效能。加快基建工程。一期子项目电力扩容完成投用。二期老旧水网管道更换、学术报告厅维修、培训楼改造等修缮工程已顺利完工。三期新实训大楼10月18日进场施工。优化育人环境。教工食堂焕然一新,中德二期场地和商贸系物流实训场地的改建、西藏班宿舍维修、部分浴室维修均已完成。改造运动环境。学校“梦·溪健力美之家”落成投用。

三是健全内控体系,安全常抓不懈。筑牢安全防线,严格落实人防、物防、技防,“三防一体”打造平安校园,开展以安全宣传教育、安全基础设施建设、安全隐患排查整改、治安防范为重点的各项安全建设管理。举办各种类型的防诈骗教育活动9次。建立防疫屏障,落实常态化疫情防控,严格执行校园封闭管理。设18岁以上疫苗接种专场3次,疫苗接种3396人次,完成全程接种人数为教职工(包括食堂等社会服务人员)457人、学生3703人,其中924人接种加强针。完成全员核酸检测5017人次。加强专业指导,做好校外沟通联络,邀请北京知识安全工程中心、越溪派出所、区消防救援大队等单位到校进行安全方面的专题指导。

各位代表、同志们,在疫情防控的严峻形势下,一年的工作成绩来之不易,究其原因,根本在于有以习近平同志为核心的党中央举旗定向、掌舵领航,有区委区政府的坚强领导,有各位代表的监督协作,有退休老同志和社会各界的关心支持,更有全体师生开拓创新、奋斗拼搏,才使得学校各项工作成果丰硕。在此,我谨代表学校,向所有关心、支持、参与学校事业发展的同志们、朋友们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

回顾一年工作与成绩,我们深深体会到必须坚持党的教育方针不动摇,才能助力教育强国。以习近平同志为核心的党中央及时准确把握发展趋势,使得中国特色社会主义教育制度更加成熟、自信、坚定,为教育工作指明方向。学校应当充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用,引导全体教职员工全面落实党的各项方针政策,为社会主义事业培育更多合格的建设者和接班人。我们深深体会到必须坚持以生为本不动摇,才能服务地方发展。学校应当紧密围绕教育工作“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务,以市场需求为导向,以学生德智体美劳全面发展为目标,与行业企业共育适应发展需求的高素质职业技能人才,推动区域经济发展。我们深深体会到必须坚持发展目标不动摇,才能推进学校高质量发展。只有坚持长三角职教名校的建设目标不动摇,结合区情实际,深化产教融合,加强先进制造业、现代服务业等高技能人才培养,推行发展具有自身特色的职业教育模式,才能在多变且竞争激烈的大环境中获得长足发展。

同时,我们也要清醒地看到存在的问题和不足,主要表现为:一是师资队伍建设亟待加强,教师队伍研究生比例仍然偏低,省市级名师数量偏少,实践教学实训水平仍需加强。二是专业特色不够鲜明,在广大群众中的知名度和吸引力还需要提升。三是校企合作广度深度不够,目前模式相对单一,与知名龙头企业合作数量偏少,特别是国际化合作项目欠缺,需进一步深化产教融合和对外合作。四是学校信息化、智慧化程度有待提高。对此,我们必须高度重视,切实加以解决。


凝心聚力奋发作为

谱写高质量发展新篇章

 

千年小康梦,百年奋斗圆。在中国共产党的坚强领导下,我们正向着第二个百年奋斗目标迈进。习近平总书记指出,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。

从宏观政策层面,国家到地方各级党委政府高度重视职业教育发展,国家印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》将职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置。江苏省推出《关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》,苏州市推出《推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板的实施方案》。

目前,苏州市正掀起新一轮争创五年制高职热潮,各校群雄逐鹿,并驱争先。我们深感机遇与挑战并存,初心与使命同在。大浪淘沙勇者胜,我们唯有坚持服务高质量发展、促进高水平就业的办学方向,创新工作思路,一体化协同发展,才能在此轮角逐中提质赋能。因此,学校立足现状,展望未来,着力思考以下几个问题。

1.如何进一步推动学校服务地方经济发展?我校虽然是吴中区政府直属事业单位,但在推进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接上还存在短板。目前存在两个突出问题,一是服务地方信息不够通畅问题。为更好的服务吴中区经济社会发展,学校要加强发展处、科研处、校企合作处等部门的职能作用,克服信息瓶颈。二是培训产业做大做强的机制问题。近年来,社会培训产业蓬勃发展,潜力巨大。学校准备进一步扩大培训范围和体量,逐步拓展乡村振兴学历与素养双提升、退役军人适应性与技能性培训双推进、主导产业紧缺人才品德与技能双促进等方面的培训服务。为提升培训服务竞争力,学校改善了师生食堂用餐环境、改造了专家楼,为大力发展社会培训事业奠定了坚实基础。但经过前期探索发现,如何使社会培训这项工作持续做优做精做强,学校需要破解自身造血功能和师培激励上的机制瓶颈问题。同时,要积极寻求社会资本进入职教领域。

2.如何进一步丰富学校多元化办学形式?一是内质提升“成大侠”。以部省共建都市圈方案为支撑,推进职业教育现代化、信息化,开展“全国职业教育信息化标杆学校”的创建,带动学校管理理念、管理方式、管理手段的现代化,让数字校园来支撑教育教学、沟通校企合作、促进师生发展。二是产教融合“傍龙头”。与区域上市企业等校企合作常态化,推进校企协同、德技并修、工学结合,实现职业教育专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,共同培养高素质劳动者和技术技能人才,实现毕业即就业、入职就入岗。三是行业合作“攀高枝”。与国内知名院校教育教研实训合作制度化,与师范类本科高校结成职教师资培养及实践基地,联合开展教研与师资系列培养,与全国知名职业院校结成伙伴院校,实行中高职衔接现代职教体系培养。四是国际交流“结远亲”。强化国际化办学方向,与国外组织机构国际人才交流项目专业化,开展中外合作办学,引进先进育人理念、输出优质教育服务,结对联合培养国际化应用型人才。拓宽教师海外培训渠道,提高具有海外教育培训经历专业教师比例。

3.如何进一步推进学校可持续发展战略?随着学校适应苏州市、吴中区老百姓对职业教育的高质量需求,目前学校正在实施“三步走”战略。一是由江苏城市职业学院吴中办学点转设为江苏联合职业技术学院办学单位,保障五年制大专招生的延续,做到“有衣穿”。二是学校确立了吴中高等职业技术学校的建设方向,通过独立办学,解决学生培养贴牌加工问题,做到“有自己的衣服穿”。三是学校努力发展成为职业技术大学,建设成为职业类本科,做到“有自己的品牌衣服穿”,提高吴中区域的教育影响力。

奋进新时代,开启新征程。2022年学校的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“两个确立”、做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针政策,在区委区政府的坚强领导下,深入践行“以生为本、德法共济、终身发展、开放共享”的办学理念,创新管理机制,提升办学成效,为成为部省共建苏锡常都市圈职业教育标杆而努力奋斗,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

2022年学校的工作思路是:做到“一二三四五”,即紧盯苏锡常都市圈职业教育标杆“一个目标”,落实西藏、德江班“两个任务”,推进转设江苏联合职业技术学院办学单位工作、“全国职业教育信息化标杆学校”及“三全育人”典型学校创建“三项重点”,聚焦意识形态、校企合作、培训服务、管理运营“四个方面”,具体以“五个围绕”来实现由颜值打造向品质塑造迈进,致力学校高质量发展。

一是围绕地方主导产业进行专业建设。积极谋变谋新,专业设置主动适应区域产业结构的调整。随着吴中区“1+9”综合改革深入实施“3+3+3”现代产业集群培育壮大,要进一步建强智能制造类专业、建优服务类专业、建精特色类专业,坚持以服务发展、面向市场、促进就业为导向,优化专业布局。科学制定专业课程体系,课程设置体现人才培养的综合性与专业性的有机结合,以行业标准来校准“三教”改革,准确把握人才培养方向。践行人才强校战略,促进教师成长向专业化、高层次发展,为专业建设提供强有力的支撑。

二是围绕服务企业发展推进校企合作。进一步提高苏州吴中双创产业园培训规模和质量,提升学校专业建设水平及办学质量的同时,为吴中高新技术企业培养更多新一代信息技术专业人才。积极探索国际化合作模式,做好中德智能制造学院,努力为社会提供学校对得准、企业用得上、学生稳得住的技能型人才。推动形成产教良性互动、校企优势互补的发展格局,扩大校外实训基地数量,建设一批省市企业学院、现代学徒制项目、产教融合型企业,实现核心专业全覆盖。善用市场机制,围绕企业需求,推动学校在供给侧的变革步伐。

三是围绕提升效能效益推进管理改革。加快机构职能优化,推进一体化管理。压减行政机构数量,压实一线机构职能,由内部管理型向开放合作型转变。推动二级管理职能转换,夯实校级宏观决策、系部具体管理、处室协调统筹职能体系建设。担当政府职教技教统合一体的发展改革任务,平稳推进资源整合工作目标。加强网格化管理,常态化做好疫情防控工作,严格校园管控,构建坚固的校园安全管理网络,提高全校师生的安全责任意识。

四是围绕适应社会需求做好对外服务。进一步扩大继续教育规模,打响社会服务品牌。积极发挥苏州市吴中社区学院功能,开发新的培训项目,加强与各镇(街道)社区教育中心等单位的合作,不断丰富社区教育培训载体和内容,凸显非义务教育投入产出属性,争创更高级别的示范性继续教育基地。推进省总工会“职工职业技能竞赛基地”项目建设,加大承办各类技术技能培训体量。巩固开放教育学历提升规模和质量,丰富成人学历教育提升通道。进一步完善基础设施建设,有序推进新实训大楼建设,完成新一批外立面靓化工作,为大力发展对外服务提供保障,提高资产使用效益。

五是围绕立德树人目标加强党的建设。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕党史学习教育和“两在两同”建新功行动,开展党的路线、方针、政策的理论学习和行动实践,常态化开展“我为师生办实事”活动,不断加强党组织的凝聚力和战斗力。探索政校行企党建共建新路,与企业协同发展,打造区内校企党建共建的样板和品牌。做好特色基层支部建设,各党支部聚焦学校中心工作和专业特点,开展主题鲜明的党建活动,形成支部党建特色。进一步做优“四力五环行动思政”品牌,做实学校德育特色,形成“一系一品”“一班一貌”。引孙武文化、评弹文化等特色传统文化进校园,举办师生专场音乐会,注重以高品味的精神文化建设来陶冶师生情操,强化以人为本、服务为先的理念。

各位代表,2022年是党的二十大胜利召开的喜庆之年,是实施“十四五”规划承上启下的重要之年,也是加快擘画“天堂苏州,最美吴中”现实图景的关键之年。我们又站在了学校发展的新起点,新目标新任务令人鼓舞,全体师生员工要凝心聚力、迎难而上、务实创新,以“赶考人”“答卷人”的精神状态,圆满完成各项目标任务。让我们同心协力,把力量凝聚到区委、区政府的发展蓝图上来,把行动落实到推动高质量发展的任务上来,培育更多高素质劳动者和技术技能人才,努力争做长三角一体化背景下部省共建苏锡常都市圈职业教育的标杆示范,为建设“天堂苏州·最美吴中”作出更大贡献!

 

 

 

 

 

终审:宣传办
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